明尼蘇達(dá)大學(xué)校園貝爾自然歷史博物館
明尼蘇達(dá)州客戶
大學(xué)?
明尼蘇達(dá)大學(xué)校園貝爾自然歷史博物館于2018年7月重新開放，是繼續(xù)學(xué)習(xí)的靈感空間。作為未來的自然歷史博物館，貝爾博物館將明尼蘇達(dá)大學(xué)豐富的收藏品帶入了一個(gè)全新的視角，其中包括突破性的新展品，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室以及展示自然世界不斷變化的動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)景觀。新的92,000平方英尺的設(shè)施鼓勵(lì)游客以多種形式發(fā)現(xiàn)，記錄和理解生活，激發(fā)好奇心，喜悅和告知自然世界的管理。發(fā)現(xiàn)始于“我們?nèi)绾沃馈钡目茖W(xué)過程。游客們被激發(fā)了想知道我們?cè)谟钪嬷械奈恢茫⑻剿魅绾尉S持我們?星球上所有生命的挑戰(zhàn)。?
攝影：2018年版權(quán)所有，Duncan R. Millar
訪客通過此入口門戶進(jìn)入體驗(yàn)。這是一個(gè)黑暗的，壓縮的入口，帶有戲劇性的開始體驗(yàn) - 開啟宇宙畫廊的生活。在這里，游客將了解明尼蘇達(dá)州的故事，從地球的起源開始。什么條件允許生命繁榮，這些條件如何影響明尼蘇達(dá)州的氣候和生物群落。這個(gè)低光照的空間為游客準(zhǔn)備了進(jìn)入隧道另一端深空戲劇環(huán)境的旅程。
我們希望展覽能夠促進(jìn)包容性和個(gè)人參與感，激發(fā)人們對(duì)自然世界的好奇心，喜悅和知情管理。?
Sujit Tolat |?新加坡G＆A的原則和執(zhí)行董事
攝影：2018年版權(quán)所有，Duncan R. Millar
重新設(shè)想的展品將游客帶入從宇宙創(chuàng)造到明尼蘇達(dá)州獨(dú)特棲息地的旅程。展覽設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)與參觀者的相關(guān)性和參與的目標(biāo)，旨在證明宇宙的故事真的是“你”的故事。貝爾博物館新的最先進(jìn)的天文館帶你去從遠(yuǎn)處的宇宙到人類大腦深處的驚人旅程。利用最新技術(shù)構(gòu)建“無縫”圓頂，這個(gè)天文館是美國第一個(gè)這樣的天文館。?
攝影：2018年版權(quán)所有，Duncan R. Millar
“生命的誕生”電影使用高分辨率3D動(dòng)畫和特效，提供35億年前地球生命開始的強(qiáng)大故事。這是對(duì)下一個(gè)展示生命爆炸和多樣性的畫廊的戲劇性預(yù)示。在這里，人們了解生命之樹和地球上生命的基石，DNA的進(jìn)化和物種的定義。通過這段時(shí)間旅行的里程碑，通過明尼蘇達(dá)州的自然歷史及其與全球生命之樹的聯(lián)系，來慶祝生活的多樣性。回顧之前的畫廊，您開始了解為您所看到的各種各樣的生活所必須發(fā)生的一系列事件。
從生命之樹到生命之網(wǎng)的過渡通過對(duì)明尼蘇達(dá)州最后一次冰河時(shí)代之后發(fā)生的動(dòng)態(tài)變化的探索而展開。考慮到該地區(qū)僅在16000年前被一塊貧瘠的冰蓋覆蓋，明尼蘇達(dá)州生活和生活聯(lián)系的多樣性令人印象深刻。本部分以毛茸茸的猛犸象漫游冰川邊緣為開端。這就像走進(jìn)一個(gè)真人大小的立體模型。
攝影：2018年版權(quán)所有，Duncan R. Millar
參觀者可以在明尼蘇達(dá)州的3個(gè)生物群落 - 北伍茲，大草原和沙灣以及大森林和大河流中探索人與自然和環(huán)境之間驚人的相互聯(lián)系。在冰川退縮之后，明尼蘇達(dá)州目前的生物群落如何發(fā)展的故事。氣候是塑造這些動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)力。物種相互作用，食物網(wǎng)，生命周期，演替變化和養(yǎng)分循環(huán)等生態(tài)概念說明了隱藏的連接如何維持明尼蘇達(dá)州的生物多樣性。博物館收藏的經(jīng)典Jaques立體模型是本節(jié)故事設(shè)計(jì)的核心
觸摸和查看探索室：在過去，博物館不允許訪客觸摸文物和標(biāo)本。最初的貝爾博物館是世界上第一個(gè)建立了一個(gè)觸摸和看見實(shí)驗(yàn)室，于1968年開業(yè)。這個(gè)經(jīng)過重新設(shè)計(jì)的Touch＆See Lab延續(xù)了原創(chuàng)50周年的傳統(tǒng)。通過在這個(gè)房間發(fā)現(xiàn)超過4,000件文物和標(biāo)本（包括活體標(biāo)本），游客可以通過所有感官參與。好奇心，奇跡和質(zhì)疑是科學(xué)，藝術(shù)和人類驅(qū)動(dòng)的核心，可以理解我們周圍的世界。在這個(gè)房間里，年輕的游客通過觀察，比較和對(duì)比以及感官參與的結(jié)合來學(xué)習(xí)。博物館教育工作者和大學(xué)學(xué)生口譯員分享他們對(duì)科學(xué)的熱情和熱愛，為探索提供了便利。
標(biāo)牌計(jì)劃呼應(yīng)博物館建筑的美學(xué)和視覺語言，同時(shí)尊重并傳遞博物館的使命，點(diǎn)燃好奇心和奇跡，探索我們與自然和宇宙的聯(lián)系，為我們不斷發(fā)展的世界創(chuàng)造更美好的未來。
Gallagher＆Associates負(fù)責(zé)確保所使用的每種材料都是可持續(xù)的，并且意識(shí)到博物館的使命。塔架由回收的TMT（熱修改木材）構(gòu)成，從建筑物立面留下。尋路和供體標(biāo)牌采用Richlite制造，Richlite是一種高度可持續(xù)的材料，由樹脂注入的再生紙制成。
附加?
信息
承包商
Design＆Production，Inc。?
制造
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